自学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想教育开展以来,全党上下如火如荼开展主题教育活动,广大党员干部对学习成果进行科学有效的评估,及时做好阶段性的反思与总结,用真抓实干、埋头苦干赢得群众肯定,让第二批主题教育有效衔接、落地有声。
主题教育要“开门见山”,必须深入群众,倾听群众呼声,关注群众需求。领导干部要摒弃形式主义和官僚主义,深入基层,了解群众所思所想,把握群众需求。要注重沟通,通过接近群众、入户走访等形式,了解群众对党的工作和政策的看法,倾听群众意见和建议。此外,还要加强宣传,利用网络平台和社会媒体,广泛宣传党的理论和路线方针政策,让群众了解党的工作,增强党的凝聚力和向心力。要根据群众意见和建议,认真查找问题,制定改进措施,确保主题教育取得实效。
主题教育要“开宗明义”,将主题教育的理论思想敞开在一线基层。第二批主题教育是新时代广大基层党员干部进行理论武装的根本任务,各地党支部必须要牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求,以更加有力的举措推进主题教育扎实开展,跟进习近平总书记最新论述和重要指示批示精神,学习新思想,找准结合点,狠抓关键点,把学习教育贯穿主题教育全过程,全力推动高质量发展。要把从读书班上汲取的营养,积蓄的力量转化为加快建设幸福美好的强大动能,以更高标准、更严要求、更实作风统筹推进主题教育和当前各项工作,从而推动高质量发展的新成效检验主题教育成果。
主题教育要“落地生根”。必须深入基层,与群众紧密联系。领导干部要带头学习理论,不断提高政治觉悟和思想素质,充分发挥先锋模范作用。要立足实际,将主题教育与工作实践相结合,通过召开座谈会、研讨会等形式,广泛听取群众意见,查找问题,制定改进措施。还要不断创新主题教育的形式和内容,以群众喜闻乐见的方式,增强教育的吸引力和感染力。最后,要通过督查、考核等手段,确保主题教育取得实效,防止形式主义和官僚主义。总之,只有坚持以人民为中心的发展思想,紧密联系群众,把主题教育落到实处。
重实践要以知行合一为主旨。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”党员干部要把干事、担事,作为自己职责所在、价值所在,善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中汲取智慧和力量,不断提高履职尽责的能力水平,真正成为推动高质量发展的行家里手。多接“烫手山芋”,敢当“热锅蚂蚁”,切实推动党的二十大精神落实落地。调查研究是谋事之基、成事之道。要把其作为理论联系实际的关键环节,深入一线察实情、找短板、谋实策,真正在调查研究中加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。
主题教育要“掷地有声”。各级领导干部扑下身子、沉到一线。进行问题梳理、难题排查,运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。坚持问题导向,增强问题意识,敢于正视问题,善于发现问题,既看“高楼大厦”又看“背阴胡同”,真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实。而身在基层,更要心入基层,须“放下身段”倾听,主动对调研中反映和发现的问题,通过管中窥豹、见微知著,持之以恒、久久为功,不断提出真正解决问题的新思路好方法。
敢于动真碰硬,务求取得实效。把“当下改”与“长久立”结合起来,在实施主题教育的过程中,要有坚定的决心和信念,始终坚持正确的方向,不被困难和挫折所动摇。建立健全监督机制,及时发现和纠正工作中的问题和不足,确保主题教育的顺利进行和取得实效,主题教育要“掷地有声”,就要有明确的目标、强烈的决心、实际的行动、深入的调查研究、强化的宣传教育和加强的监督检查。只有这样,才能推动党和国家事业不断向前发展。
第二批主题教育学之愈深,方能知之愈明、信之愈坚、行之愈笃。以此次主题教育为契机,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,用党的创新理论统一思想、统一意志、统一行动,汲取不懈奋斗的源泉动力,增强学思践悟的政治智慧,筑牢拒腐防变的堤坝防线,向着全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的宏伟目标勇毅前进。(黄金水)
供稿单位:惠州电务段